智慧树知到《师魂》2019见面课答案
见面课:专业素质+生活智慧——师德内涵一席谈
1、“学会求知”和“学会做人”是教师必须懂得的内容,其中“学会求知”更加重要。( )
A:对
B:错
正确答案:错
2、教师的爱,应该是无条件的爱。( )。
A:对
B:错
正确答案:对
3、“生活本身不伤害人,伤害自己的是我们的观点”,这种观点是错误的。( )。
A:对
B:错
正确答案:错
4、教师专业素质过程中,最重要的是( )。
A:知识系统
B:观念系统
C:能力系统
D:动力系统
正确答案:动力系统
5、生活智慧包括以下哪些内容?( )
A:目标管理
B:时间管理
C:情绪管理
D:人际管理
正确答案:目标管理,时间管理,情绪管理,人际管理
6、教师的知识系统包括以下哪些内容?( )。
A:文化知识
B:本体性知识
C:条件性知识
D:实践性知识
正确答案:文化知识,本体性知识,条件性知识,实践性知识
7、教师观念系统包括以下哪些内容?( )
A:学生观
B:教师观
C:教学观
D:教育观
正确答案:学生观,教师观,教学观,教育观
8、教师能力系统包括以下哪些内容?( )
A:学生观
B:教师观
C:教学观
D:教育观
正确答案:学生观,教师观,教学观,教育观
见面课:上善若水,大爱无疆——师德真谛一席谈
1、优秀教师应该是学生学习的榜样。( )
A:对
B:错
正确答案:对
2、你想要学生培养成什么样的人,你自己就要首先成为什么样的人。( )
A:对
B:错
正确答案:对
3、中小学教师师德存在的普遍问题是( )。
A:变相体罚学生
B:侮辱学生人格
C:以罚代教
D:践踏隐私权
正确答案:变相体罚学生,侮辱学生人格,以罚代教,践踏隐私权
4、中小学教师加强学习,主要可以通过以下途径进行( )。
A:提高学历层次
B:参加继续教育
C:树立终身教育的观念
D:树立自我学习的观念
正确答案:提高学历层次,参加继续教育,树立终身教育的观念,树立自我学习的观念
5、要提高师德水平和专业化建设,可以采取的途径有 ( )。
A:学习
B:科研
C:实践(教学)
D:教学反思
正确答案:学习,科研,实践(教学) |